インドネシアの学校教育 国家言語教育

インドネシアの学校教育 国家言語教育

インドネシアの人々「パン茶sila+@」;それを学ぶをものと最優先事項に取得問題にならせる習慣。
その結果、幼児期から相互に互いを助けるという気が自然であるならば
インドネシアで体に続くことは習慣をされます。
それは、使い古した67の母国語と多民族統一によって国を起こすことを実行した国である
インドネシアでの相互理解の手段としてのレース(家族)の日常生活会話のための各々の方言(家族の語)です。

したがって、ある意味では、インドネシア人のためのインドネシア語は、外国語と呼ばれていることができます。
その結果、リンガによってのリストまたはマルチ・リンガのリストが毎日の傾向であると言われるかもしれません。


インドネシアの教育(つまりほとんどの上の異なるレース(家族)の間の普通の言葉として必要で
全体的に侵入を目的としたインドネシアの国モットー(スローガン)である「多様性の統一」をレース
(家族)に訴えて、国家言語であるインドネシア語の啓蒙運動のためにレスリングをする部分で
学校のような教育で最も重要な問題で国家言語教育の広がりをする国家言語)のスプレッドを優先する方針として
インドネシア政府は、それを上げます。

従来のインドネシアでは、それは小学校(6年のシステム)だけとして義務教育を決定しました。

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